|
![[Under Construction]](images/undercon.gif)
| |
- Перспективные
строительные технологии
-
Перечень строительных технологий,
с оценкой (в перспективе - рейтинговой)
их относительных и абсолютных
достоинств, который будет непрерывно
пополняться и наращиваться, станет со
временем хорошим подспорьем для
принятия практических решений по
строительству жилья, офиса,
предприятия и иных объектов. С учетом
стоимостных, эксплуатационных и
широкого спектра иных характеристик...
-
Энергетическая автономия ДЭРОС-Поселения
возможна лишь в результате
комплексного сочетания широкого
спектра мероприятий - от
организационно-производственных до
технологических, касающихся тепло- и
энергосберегающих решений,
примененных в процессе
проектирования и строительства,
альтернативных источников энергии,
эффективного использования газа,
тепловой и электрической энергии...
-
Путь к экономической и валютной
автономии ДЭРОС-Поселений лежит через
создание эффективной системы
образовательно-деловых комплексов на
дому, системы ДЭРОС-Производств, а
также разработки и реализации
перспективной экспортно-импортной
стратегии Поселения, ориентированной
не только на положительное сальдо
торгового баланса Поселения, но и на
постоянный рост валютных поступлений
на счета ДЭРОС-Поселения...
-
Образовательная составляющая
ДЭРОС-Программы реализуется в рамках
субъект-ориентированной
педагогической концепции МоноТемы,
поддерживаемой Распределенным
университетом Золотого Сечения
и ориентированной на преодоление
разрыва между стадиями обучения,
между образовательной, деловой и
досуговой активностью обучающегося,
между призванием обучающегося и
содержанием его образовательно-деловой
активности...
-
Важнейшей составляющей ДЭРОС-Программы
является наращивание социального
капитала ДЭРОС-Поселения как через
создание наилучших условий для
самоосуществления (самопознания,
саморазвития и самореализации)
каждого ДЭРОС-Поселенца, так и через
всестороннее развитие и гуманизацию
межличностных взаимосвязей в ДЭРОС-Поселении,
включая налаживание многоаспектного
образовательно-делового
взаимодействия детей (в том числе
взятых на воспитание беспризорных и
брошенных детей) и взрослых, в
первую очередь пенсионеров, инвалидов,
одиноких и многодетных матерей...
|
